+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Алгоритм работы в летн оздор лагере медсестры обраб документ

Петропавловская СОШ. Программа рассчитана на детей в возрасте лет. Срок реализации программы: июнь г. Паспорт программы.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: КАК Я ПОЛУЧИЛА СЕРТИФИКАТ МЕД. СЕСТРЫ

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Программа работы летнего лагеря с дневным пребыванием детей

Петропавловская СОШ. Программа рассчитана на детей в возрасте лет. Срок реализации программы: июнь г. Паспорт программы. Полное название программы. Программа летнего оздоровительного лагеря. Цель программы. Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период. Адрес проектной деятельности для кого, геогра-. Проект разработан для детей от 7 до 15 лет , обучающихся в школе. Сроки реализации программы. I смена с Направление деятельности, направленность программы. Физкультурно-оздоровительная деятельность,художественно - творческое направление.

Краткое содержание программы. Программа содержит: мероприятия, реализующие Программу; ожидаемые результаты и условия реализации;. Ожидаемый результат. Название организации. Почтовый адрес организации,. Россия, Костромская область Павинский район, деревня Берёзовка.

Пояснительная записка. Данная программа предназначена для реализации в летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием на базе общеобразовательной школы и рассчитана на детей в возрасте от 7 до 15 лет.

Обязательным для лагеря является вовлечение в его работу ребят из многодетных и малообеспеченных семей, трудных подростков. Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием — это учреждение, предназначенное для обеспечения полноценного отдыха и оздоровления детей в стенах образовательного учреждения, создания благоприятных условий для их всестороннего духовного и физического развития, выработки первичных трудовых навыков через привлечение к общественно полезной работе, отвлечения подростков от пагубного влияния улиц.

Деятельность воспитанников лагеря отлична от типовой учебной деятельности образовательного и воспитательного процесса школы, а система работы лагеря направлена на создание оптимальных условий для полноценного отдыха детей. Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться, достичь высокого уровня самоуважения и самореализации.

На реализацию данных задач направлена вся работа летнего лагеря. Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей на базе школы на протяжении многих лет успешно выполняет свои функции: оздоравливает детей, продолжает формирование трудовых навыков у школьников, развивает у ребят чувство коллективизма, творческие способности и т. Он является частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности коммуникативной и физической деятельности. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой — пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.

На современном этапе лагерь не утратил своих основных функций, а с учетом изменений в социально-экономической жизни общества расширил их. Процесс организации воспитательной работы в летнем лагере направлен на вовлечение ребенка в общественную жизнь с учетом его индивидуальных способностей, выработку ценностного отношения к здоровому образу жизни и формирование на этой основе его нравственного, эстетического, гражданского сознания.

С этой целью в лагере выстроена система воспитательно-оздоровительной работы, что позволяет обеспечить полноценное воспитание и оздоровление детей. Установка на всесторонние развитие личности предполагает непрерывную работу, направленную на овладение детьми основами физической культуры в период летних каникул. Воспитание у детей осознанной потребности в здоровье и здоровом образе жизни является одной из главных задач данной программы.

Организация спортивных соревнований, проведение подвижных игр, конкурсов, встречи с медицинскими работниками, оздоровительные процедуры призваны способствовать укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и функциональных возможностей детей, воспитанию нравственных и волевых качеств личности. Организация досуга построена так, чтобы наиболее полно и ярко раскрыть естественную потребность в свободе и независимости ребенка, стать сферой активного самовоспитания, предоставить детям возможность роста и самосовершенствования, преодолеть трудности возрастных проблем.

Реализация программы осуществляется через организацию различных видов деятельности. Программа также способствует формированию самостоятельности детей в организации совместной деятельности, через включение ребят в управление делами на уровне микрогруппы, отряда и предусматривает развитие и воспитание ребят в коллективе.

Отдых — это смена деятельности. Энергия ребенка в период летнего отдыха находит выход в деятельности творческой, которая, по сути своей, всегда несет психотерапевтический эффект. Использование массовых форм проведения досуга, таких как игры, путешествия, конкурсы, состязания, концертно-игровые программы способствуют включению всех детей в творческую деятельность, расширяют кругозор детей, развивают у них любознательность.

Здание школы расположено на территории МО Петропавловское сельское поселение. Вокруг школы находятся жилые дома. Под лагерь задействованы комнаты пришкольного интерната учебные кабинеты, коридоры, туалеты , спортивный зал, библиотека, спортивная площадка у школы. Источник финансирования и материально-техническая база. Комната отдыха, игровая комната. Материальная база школы, родительские средства на закупку канцелярских принадлежностей для творческих мастерских, отрядных дел, подготовки стендов и материалов для конкурсов.

Начальник лагеря, воспитатели, технический персонал. Спортивный зал. Занятия спортом, состязания, линейка в случае плохой погоды. Материальная база ОУ. Спортивная площадка. Линейка, проведение общелагерных игр на воздухе, спартакиады. Спортивные состязания, игры на воздухе.

Отрядные дела, игры-путешествия. Воспитатели, администрация лагеря. Школьная библиотека. Литература для педагогов и детей лагеря. Школьная столовая. Завтрак, обед, полдник. Средства областного бюджета. Заведующая пищеблоком. Игровая комната. Интеллектуальные игры, настольные игры, мячи, бадминтон, настольный теннис. Телевизор, видеомагнитофон, музыкальный центр с караоке.

Отрядные места, уголок противопожарной безопасности,. Комнаты гигиены. Пришкольный участок. Лопаты, мотыги, лейки, грабли, посадочный материал. Молотки, гвозди, слесарный инструмент. Организация питания. Питание организуется на базе школьной столовой. В связи с повышенной двигательной активностью в летний период энергетический обмен и потребность в пищевых веществах увеличивается.

По десятидневному цикличному меню осуществляется трёхразовое питание с достаточным количеством свежих фруктов, овощей, ягод, зелени и витаминизации третьих блюд. Имеются в наличии необходимые журналы для контроля:. За качеством продукции для детского питания, поступающей в столовую;. Блюд, выпускаемых пищеблоком;. Учёта питания детей;. Контроля за соблюдением питьевого режима. Санитарно — гигиенический режим. Приобретается необходимый запас моющих средств, дез. Выделены специальные помещения для хранения и обработки уборочных принадлежностей.

Влажная уборка лагерных помещений, коридоров, пищеблока, мест общего пользования осуществляется согласно графика 2 раза в день в Соблюдается режим проветривания лагерных помещений, осуществляется контроль за качеством поступающей воды.

Каждый ребёнок имеет личные средства гигиены и сменную обувь. Обеспечение безопасности детей. Руководителем лагеря до открытия лагерной смены с каждым работником проводятся инструктажи по технике безопасности с рассмотрением вопросов:. Требования пожарной безопасности к зданиям и помещениям;.

Первичные средства пожаротушения и правила пользования ими. Действия при возникновении пожара и чрезвычайных ситуациях на основе соответствующих инструкций.

Соблюдение требований безопасного поведения детей на водных объектах. Охрана жизни и здоровья детей во время пеших экскурсий и на автобусе. Организация жизнедеятельности детей. Осуществляется на основе комплексного плана оздоровительной, воспитательной и спортивной работы, утвержденного начальником лагеря. В лагере работают учителя начальных и старших классов школы, медсестра, работник столовой, работники по обслуживанию школьных помещений.

Общее руководство и контроль за деятельностью всех структур лагеря осуществляется начальником лагеря совместно с другими работниками и директором школы на основе специально разработанной Циклограммы производственного контроля за деятельностью всех структур лагеря.

Обеспечение оздоровления и. Формирование творческой.

Программа для лагеря дневного пребывания при МОБУ СОШ с.Языково.

Департаменотом образования города Москвы. Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Языково муниципального района Благоварский район Республики Башкортостан. Халикова Г. Языково -

В соответствии с Федеральным законом от Утвердить санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2. Считать утратившими силу санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.

.

.

.

.

.

.

.

.

Программа воспитательной работы для воспитателя для всех классов. Летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием – это . Выделены специальные помещения для хранения и обработки медсестра, работник столовой, работники по обслуживанию школьных помещений.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 3
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. leogiothedon

    Стоимостью _______